当前位置：首页 > 字

  • 准确度、分辨率、量程、字、位及精度

      概述 准确度：仪器的准确程度 — 其测量值与被测信号的真值或参考值的接近程度。 分辨率：仪器能够检测和显示的最小增量 — 百分之一、千分之一、百万分之一。 量程：仪器能够测量的数值或信号(例如安培、伏特和欧姆)的上限和下限。 精度：仪器的可重复性 — 不断复现相同测量值的可靠性。 准确度 准确度指在特定工作条件下的最大允许误差。 准确度表示为百分比，指显示的测量值与被测信号真值(标准值)的接近程度。准确度要求与公认的行业标准进行比较。 根据具体应用的不同，特定数字万用表的准确度的重要性也不完全相同。例如，大多数交流电网电压的变化为±5%或更大。在标准交流115 V电源插座处测量电压就是这种变化范围。如果某只数字万用表仅用来检查插座是否有电，测量准确度为±3%的数字万用表就比较合适。 有些应用，例如汽车、医救航空或专用工业设备的校准，可能就需要较高的准确度。如果DMM的准确度为±2%，那么其读数100.0 V的可能范围为98.0 V至102.0 V。这对有些应用是没问题的，但对于敏感电子设备是不可接受的。 准确度还可能是在基本准确度指标上增加一个数字(字)。例如，±(2%+2)准确度表示如果万用表的读数为100.0 V，其范围可能为97.8 V至102.2 V。较高准确度的数字万用表可支持较多的应用。 福禄克手持万用表的基本直流准确度为0.5%至0.025%。 分辨率 分辨率是工具能够检测和显示的最小增量。 以两个直尺作为非电气测量工具的例子。对于一个标有1/16英寸刻度的直尺和另一个标有1/4英寸刻度的直尺，前者的分辨率更高。 以测试1.5 V家用电池为例。如果数字万用表(DMM)在3 V量程下的分辨率为1 mV，那么在读数为1 V时就可能观察到1 mV的变化。用户能够观察到千分之一伏特的变化，即0.001。 分辨率可能作为最大分辨率列在仪表的技术指标中，这是在仪表的最低量程设置下可能分辨出的最小值。 例如，如果最大分辨率为100 mV (0.1 V)，则意味着当万用表的量程被设定为测量最高可能电压时，电压将被显示到最接近的十分之一伏特。 只要测量值在量程范围之内，通过降低数字万用表的量程设置，可提高分辨率。     量程 数字万用表的量程和分辨率是相关的，有时会在DMM的技术指标中列出。 许多万用表提供自动量程功能，根据测量幅值自动选择相应的量程。这样就能够提供最有意义的读数和最佳测量分辨率。 如果测量值高于设定量程，万用表将显示OL (过载)。在保证万用表不过载的情况下选择最低可能的量程，可获得最准确的测量值。    

    时间：2018-05-18 关键词： 精度 分辨率 准确度 量程 位 字

  • 重庆照母山星光隧道通车 13000多颗LED灯组成星空

    重庆照母山星光隧道通车 13000多颗LED灯组成星空

    好消息，星光隧道通车了! 4月1日，记者从重庆地产集团获悉，穿越照母山森林公园的星光隧道，已于3月31日24点正式通车。今后，从照母山通过隧道驾车到新牌坊最快仅需5分钟。 据介绍，该隧道是距离重庆主城核心区最近的新建城市隧道，为分离式双洞隧道，左洞长685米，右线长674米。标准段建筑限界净宽14米，净高5米，单向三车道，设计速度50公里/小时。 此前，在照母山片区居住和工作的市民要到新牌坊，需走金开大道和人和立交，易造成交通拥堵，加上该路段红绿灯较多，通常要花费20分钟甚至更长的时间才能通过。星光隧道通车后，两地驾车仅需5分钟。 记者了解到，照母山星光隧道是星光大道北线的重要组成部分，星光隧道通车后，星光大道北线大部分将得以贯通。星光大道北线将把大竹林片区、照母山片区、财富中心片区、新牌坊片区甚至礼嘉片区全部串联起来。今后，这几大片区的交通都将更加畅通。 “通过整个星光大道北延伸线工程，照母山两端的金州大道、金开大道等变得仅有‘一步之遥’。人和、幸福广场、大竹林、礼嘉四个方向的车辆，在‘十’字交叉处上跨和下穿，可以得到很好的分流。”相关负责人介绍说。 除了极大方便市民出行，隧道内顶部的独特“星光”设计更是一大亮点。由13000多颗LED小灯珠组成的“星光”，在隧道内顶部营造出“夜空”的感觉，与“星光隧道”的命名非常呼应。 相关负责人告诉记者，这些LED灯的光线调节得非常弱，不仅节电且使用寿命较长，更不会产生刺眼光线，影响正常驾驶。 此外，隧道的照明还将采用“智能照明控制”，根据交通量变化和洞外亮度变化，来选择调光方案，将环保、节能与自然融合。

    时间：2018-04-03 关键词： LED 电源资讯 字 星光隧道 led星空

发布文章

深度阅读

技术子站

更多

项目外包

更多

论坛活动

更多

资料下载

更多

技术专题

更多

编辑原创

更多

评  测

更多

公 开 课