在深入分析教学软件特点的基础上,探讨了其开发过程中采用的原型模型、螺旋模型、原型与螺旋两者相结合开发模型的特点,并提出教学设计中,应包含探究式教学设计过程将成为未来教学软件的开发趋势。
本文介绍了一种采用TMS320VC5509A自带的USB模块来实现USB数据传输的方案,对该DSP内部的USB模块的构造及其传输原理做了分析,详细的介绍了如何利用CCS内部集成的片级支持库(CSL)来实现USB设备固件程序的设计,并给出了相关的部分代码。该方案大大降低了系统硬件设计的复杂度和调试的难度,提高了系统的集成度和稳定性,适用于便携式设备中。
蓝牙手机/智能电话和蓝牙语音/数字网关的关联应用方案发展了蓝牙三合一电话的概念,使蓝牙技术成为移动网络与固网的无缝连接。把固网向无线空间延伸100米,使之成为信息家电