来源：本文转载自公众号中华文学选刊杂志（ID：zhonghuawxxk） 作者：黄灯 编辑：学妹（学术志） 在中国高校市场化实践二十年后，黄灯以教师的身份对二本院校学生的生存图景进行了陈述： “在不少生命故事的展开中，我不得不承认逐渐分化的趋势与命运，已
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