我们为什么需要学习区块链

计算机科学的世界一直主要由男性统治。女性的比例，无论有多小，都远远低于男性的比例。区块链技术，这个新兴的领域，几乎已经存在了10年左右。考虑到这一点，上述领域的女性数量非常低。在美国计算机科学专业的毕业生中，女性只占10%。这是因为女性在区块链和整个计算机科学领域的机会大大减少，妇女参与的积极性普遍较低。

区块链是一种去中心化的技术，它不仅为开发者创造了平等的机会，也为不同教育背景的人创造了平等的机会。像这样的一个领域只由男性主导是不合适的，女性因为缺乏鼓励和机会而被甩在了后面。区块链是一项相对较新的技术，即使没有附加的歧视，这一领域的专家也很难找到。

多个组织已经措施主动来解决这个难题。现在已经有一些平台被设计来迎合这种不公平的男女机会分配。其中一个是“区块链学习小组”（BLG），这个组织试图通过在学校里举办各种研讨会来教育年轻一代学习区块链及其应用。这是为了确保年轻人了解区块链技术的各种用例，并帮助培养他们对该技术可能产生的任何兴趣。BLG已经与几所高中合作，并打算在全球扩张。

这些高中学生接受的培训方式与高级管理人员和工程师相同，只是他们在这一领域没有任何经验。学校为学生提供了基本的技术知识，还包括编程技能和概念，这样他们就可以开始开发自己的应用程序。

他们的项目不仅包括广泛的研讨会，还举办了许多黑客马拉松，学生们可以在那里介绍他们开发的应用程序。针对许多用例开发了广泛的应用程序。BLG正试图通过将更多学校纳入这一网络来扩大这一体系，目前它们在加拿大和澳大利亚都很活跃。大多数被录取的学校都是女子高中。

由于这项计划，一群来自澳大利亚学校的学生在墨尔本举行的智慧城市黑客松（Smart Cities Hackathon）的以太坊区块链上设计了一款dapp，从而获得了奖。BLG不仅能让学生了解区块链及其众多的应用，还能将其介绍给各个领域的优秀设计师和工程师，让老师了解到它。该培训项目的本质是帮助学生成功开发一个工作应用程序。一位有着惊人学习经历的参与者说：

通过区块链学习小组提供的沉浸式实践体验，我现在能够自信地构建自己的去中心化应用程序，自信地编写可靠的智能合约。这些研讨会非常有用，让我对区块链技术及其潜力更加兴奋。

区块链学习小组并不是唯一一个试图填补这一领域空白的组织，还有许多其他组织也在努力为促进区块链领域的男女平等。值得一提的是sha256。他们举办工作坊和黑客松，并邀请区块链领域的资深专业人士发表演讲，激发年轻人的灵感。在组织的帮助下，像这样的群众可以更多接受这种技术的教育，并进一步探索这个领域。