数字货币相关的话题已成为金融和货币的课堂讨论的重要部分

越来越多的伊利诺斯州大学开始提供区块链和数字货币教育。尽管在2018年，许多加密资产的价格在大幅下降，但公众对这种革命性的支付方式及其基础技术的兴趣仍在增长。

根据《芝加哥论坛报》的报道，数字货币和相关话题已经成为了关于金融和货币的课堂讨论的一个重要部分。以前，他们只占了教学大纲的一小部分。

拉蒙特·布莱克是研究生和本科生的助理教授，他告诉出版公司关于课程计划的变化。DePaul的讲师说他在学期末的最后一个“有趣的一天”课上一直在教学生关于这个主题的课程。现在，他说： “我的学生现在开始关注（加密货币）的课程。”

其他伊利诺斯州的大学也纷纷效仿。一些公司正在增加整个模块的投入，而另一些则在改变现有的课程计划，以增加对数字货币的课程。西北大学（Northwestern University）凯洛格管理学院（Kellog School of Management）教授萨特•马尔科维奇（Sarit Markovich）阐明了她所在机构关于开设区块链和加密货币课程的决定：

“这并不是说要领先;它确保你不会落后。”

大约五年前，她开始讨论这个话题。然而，学生们对这个话题并不感兴趣。她接着提，到去年发生了变化。突然间，她的学生们开始询问fintech、区块链和数字货币。

马尔科维奇最近获得批准，创立了一门专门研究加密货币的课程。她希望能在明年的工商管理硕士课程中教授给学生。

伊利诺斯理工学院也准备在今年夏天提供他们自己的区块链课程。与此同时，伊利诺伊大学（University of Illinois）正计划在本月末开展比特币问题的研讨会。它将由财务部门主管Gib Basset教授主持。这次研讨会将成为芝加哥交易所MBA项目的一部分。

这位教授告诉《芝加哥论坛报》，他第一次感受到来自学生的压力就是关于这个话题：“他们想听比特币。他们的父母告诉他们这是一个美丽的泡沫…这太疯狂了，太荒谬了，他们的朋友三年前投资的已经是百万富翁。显然…这已经不是一个时代了。”

然而，不仅仅是伊利诺伊州的机构开始提供更多的加密货币课程。在世界各地的大学里，这似乎是一种日益增长的趋势。与此同时，其他教育中心正试图让更年轻的学生熟悉这个话题。位于新泽西州苏格兰平原的联合天主教高中宣布计划推出加密货币课程，澳大利亚的一所高中为家长、老师和学生举办了一个加密货币教育之夜。