美国学生持有加密货币的可能性是美国平均水平的两倍

Coinbase和研究人员进行的一项调查显示，美国学生持有加密货币的可能性是美国平均水平的两倍。

18%的美国学生受访者表示，他们拥有（或曾经拥有）比特币或其他加密货币，是普通人口的两倍，这表明比特币的拥有率和使用率可能会上升。

学生经常被视为文化和技术变革的风向标。Facebook，现在是世界上最大的社交网络，最初只对学生开放，并在世界青年中被广泛采用，然后传播到更老的一代。

在此之前，早在20世纪80年代，一个年轻得多的互联网主要被学生、学者和大学用来分享研究成果，之后才被商业化。

在所有接受调查的学生中，17%的人认为自己对加密货币和区块链的了解非常好，而同期接受调查的普通人群中只有9%的人这么认为。

然而，本月早些时候，Coinbase首席执行官发出警告称，商业使用比特币进行支付可能需要“相当长的时间”。

不过，这项调查结果与伦敦帝国理工学院（Imperial College London）研究人员今年7月发表的一篇论文相符。

据报道，比特币和加密货币将在未来十年内成为主流支付商品和服务的一种方式，因为在Coinbase调查的学生中，许多人已经成为工作世界的一部分。

与此同时，有四分之一接受Coinbase调查的人表示，他们肯定会选择加密货币或以区块链为中心的课程。而大学也在争先恐后地满足这种需求。

·2014年，当纽约大学斯特恩商学院（New York University Stern School of Business）金融学系主任戴维•耶马克（David Yermack）首次开设区块链和金融服务课程时，有35名学生报名，比该校通常的选修课少了8名。

·到2018年春天，入学学生人数攀升至230人，斯特恩被迫将班级搬到最大的礼堂。

Coinbase发现，在全球前50名的大学中，42%的大学提供至少一门区块链或加密货币课程，22%提供至少一门以上课程。

然而，区块链和加密货币课程在美国最为突出。

在上榜的18所国际大学中，只有5所（占27%）提供至少一门区块链或加密货币课程。只有两所大学——瑞士苏黎世联邦理工学院和新加坡国立大学——提供了不止一所。

Coinbase审查了前50名大学的课程目录，发现了包括人类学和金融学在内的多个院系的加密货币课程——不仅仅是计算机科学。

事实上，跨学科课程的增加反映了学生的兴趣：拥有不同专业背景的学生表示，他们喜欢上加密货币课程。近一半的社会科学专业学生表示有兴趣参加加密货币课程。

与此同时，比特币价格本周出现了某种程度的回升，回升至7，000美元的心理关口上方。

在此之前，比特币和更广泛的加密货币市场上周也出现了类似的波动。当时，许多交易所都关闭了空头头寸，导致了所谓的“轧空”。