物联网教学：国际化概念培养更应注重实际

---------网友热议利尔达“物联网教学系统”

现在，包括IBM、HP、TI等国际巨头爆炒的“物联网”概念越演越烈。而与之对应的，高校如何培养技术人才具备“物联网”实战能力，符合“物联网智慧地球”的标准，应该是培养出实战能力强大、与国际接轨的技术队伍。
     
学员与师资队伍如何壮大

在“物联网”概念从无到有的发展中，如何培养相关专业技术人才一直被在强调，但往往是形式大于实质内容。对于高校而言，搭载“物联网”快车不是每天提的口号，而是要从师资、教学设备、教材上进行实际加强。

借这次利尔达科技举办第一期物联网技术研发“动手实验”课的东风，我们获悉，本次建立在注重实际、理论与国际接轨理念上的“物联网”技术培训参加学员来至各大企业、高校；报名多达100多名，最终有幸参加“动手实验”的学员有30多位各行业的专家、教授。 

培训会现场：学员们在认真听讲

    与传统的培训形式不同，利尔达科技本次物联网培训班小班教学，为学员配备了可以现场操作使用的物联网科研教学实验系统和计算机、网络设备，以及技术团队的现场技术支持。理论讲解和现场动手实验的培训形式让大家更直观、更切身地学习和体会物联网知识。 

利尔达物联网资深工程师王工讲解物联网与我们的生活

利尔达物联网研发中心经理、中国物联网委员会委员贾工讲解物联网知识

本次培训内容以利尔达科技自主研发的全国首套最完善的物联网科研教学实验系统为主体，由利尔达物联网研发部资深工程师为大家讲解、现场演示、一对一实验指导。培训内容包括：物联网科研教学实验系统介绍、智能家居联合演示实验、实验环境安装、RF无线系列传感器讲解及实验、SIMPLICITI讲解及实验、物联网科研教学系统扩展实验等。

分组进行实验，现场操作物利尔达物联网科研教学系统

现场技术支持，一对一讲解实验

亲自动手，感受物联网

其中，浙江工业大学、浙江科技学院、浙江理工大学、浙江工商大学等高校的技术带头人、院系领导均表示希望利尔达科技的“物联网”技术培训能为行业培养更多的人才及教师资源；更有各高校的领导表示将会来争夺优秀师资。

利尔达技术人员与院校老师交谈

网友频繁交流增进国际化视野

在本次“物联网”中，网友、学员、讲师的交流也是重中之重。大家通过ICBUY的SNS版块表达了自己对于“物联网”技术的一些个人见解及建议，开阔了很多网友的视野。

浙江工业大学学术带头人邓老师表示，面向下一个20年，国际的接轨一定是通过“物联网”技术的智慧接轨。利尔达科技在培养既具备国际化视野，又能解决“物联网”技术实际问题的技术人才，是国内“物联网”科研教学的发展方向。

网友关注热点：
利尔达物联网科研教学实验系统包括硬件设备、软件资源、实验资源组成。
硬件设备：包括无线传感器、物联网网关、GPRS网络设备、虚拟演示终端和其它配套设备；
软件资源：包括传感网络软件、物联网网关软件、PC网关软件、PC客户端访问软件等组成；
实验资源：包括基于控制器的基础实验、传感信息采集实验、无线数据收发实验、SimpliciTI网络通讯实验、虚拟演示终端控制实验、物联网大型综合实验等；通过对这三部分资源的充分学习，为物联网技术人员打下扎实的基础应用，并通过该系统平台延伸出更多物联网产品应用。

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