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[导读]模拟电路是电子工程师绕不开的一个坎,虽然现在很多模拟电路可以用集成电路实现,但是,从基础性的学习和能力的培养来看,还是应该对模拟电路有一个比较深入的了解。 清华大学华成英老师总结模拟电路应该具备的能力有:分析能力、设计能力、实践能力这三点。


模拟电路是电子工程师绕不开的一个坎,虽然现在很多模拟电路可以用集成电路实现,但是,从基础性的学习和能力的培养来看,还是应该对模拟电路有一个比较深入的了解。

清华大学华成英老师总结模拟电路应该具备的能力有:分析能力、设计能力、实践能力这三点。

这三种能力具体包含如下内容。

分析问题的能力
会看:读图,定性分析
会算:定量计算

设计能力
会选:电路形式、器件、参数

实践能力
会调:仪器选用、测试方法、故障诊断、EDA


本文先说说分析能力都有哪些内容。


一、会看:电路的识别、定性分析。


1、会识别和判断电路

• 共射、共基、共集、共源、共漏、差分放大电路及哪种接法
• 引入了什么反馈
• 比例、加减、积分、微分……运算电路
• 低通、高通、带通、带阻有源滤波器
• 单限、滞回、窗口电压比较器
• 正弦波、矩形波、三角波、锯齿波发生电路
• OTL、 OCL、 BTL、变压器耦合乙类推挽功率放大电路
• 线性、开关型直流稳压电源……
学模电很头痛?那是你没吃透这3点!
2、会分析电路的性能

• 放大倍数的大小、输入电阻的高低、带负载能力的强弱、频带的宽窄
• 引入负反馈后电路是否稳定
• 输出功率的大小、效率的高低
• 滤波效果的好坏
• 稳压性能的好坏……

学模电很头痛?那是你没吃透这3点!

二、会算:电路的定量分析


1、电路的求解
• 电压放大倍数、输入电阻、输出电阻
• 截止频率、波特图
• 深度负反馈条件下的放大倍数
• 运算关系
• 电压传输特性
• 输出电压波形及其频率和幅值
• 输出功率及效率
• 输出电压的平均值、可调范围
学模电很头痛?那是你没吃透这3点!


设计能力都有哪些内容。

会选:根据需求选择电路及元器件


一、在已知需求情况下选择电路形式

例如:
1、是采用单管放大电路还是采用多级放大电路;是直接耦合、阻容耦合、变压器耦合还是光电耦合;是晶体管放大电路还是场效应管放大电路;是否用集成放大电路。
2、是采用电压串联负反馈电路、电压并联负反馈电路、电流串联负反馈电路还是采用电流并联负反馈电路。
3、是采用文氏桥振荡电路、 LC正弦波振荡电路还是采用石英晶体正弦波振荡电路。
4、是采用OTL、 OCL、 BTL电路还是变压器耦合乙类推挽电路
5、是采用电容滤波还是电感滤波
6、是采用稳压管稳压电路还是串联型稳压电路

二、在已知功能情况下选择元器件类型

例如:
1、是采用低频管还是高频管。
2、是采用通用型集成运放还是采用高精度型、高阻型、低功耗……集成运放。
3、采用哪种类型的电阻、电位器和电容

三、在已知指标情况下选择元器件的参数

1、电路中所有电阻、电容、电感等的数值;半导体器件的参数,如稳压管的稳定电压和耗散功率,晶体管的极限参数等。

例如:实现下列电路
1、组成放大倍数大于104、输入电阻大于2MΩ、输出电阻小于100Ω、可以放大缓慢变化信号的放大电路
2、实现三路信号的加法运算
3、将直流信号转换成频率与之幅值成线性关系的矩形波信号
4、取掉信号中的直流成分
5、将正弦波变为方波
6、产生100kHz的正弦波
7、产生10MHz的正弦波
8、输出电压为10~20V负载电流为3A的直流稳压电源
9、……

实践能力都有哪些内容。

会调:仪器选用、测试方法、故障诊断、EDA

学模电很头痛?那是你没吃透这3点!
要知道哪些基本电路?
包括电路结构特征,性能特点,基本功能,适用场合。


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