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[导读]来自美国阿肯色州大学工程学的大学生利用课余时间进行了多项LED创意设计,将自己所学的专业最大化地“造福”了自己的动感校园生活。 大学四年级的奥斯汀·科伯在兴趣实验中将三颗蓝光LED镶嵌到自己的电吉他上,在演奏

来自美国阿肯色州大学工程学的大学生利用课余时间进行了多项LED创意设计,将自己所学的专业最大化地“造福”了自己的动感校园生活。

大学四年级的奥斯汀·科伯在兴趣实验中将三颗蓝光LED镶嵌到自己的电吉他上,在演奏时炫酷的蓝光就会随着乐曲而闪烁。他在大学二年级时,就曾经和室友共同设计了一款LED乒乓球计分器,当有一方得分时,计分器上的LED就会相应地进行闪烁。而在大一的时候,他们还为了party主题干过更疯狂的事情,为了表现“雨林”主题,他们在寝室安装了绿色的LED灯,并且将其闪烁方式与雷电轰鸣声编排在一起。

科伯和他的朋友们觉得也许很多人觉得工程学很难很枯燥,但他们认为只要找到爱好所在,任何事情都可以充满无限乐趣。

(译)

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