童心制物（Makeblock)创始人王建军：硬件产品只是STEAM教育的基础设施

5月28日，全球STEAM教育解决方案提供商童心制物（Makeblock)近日发布了两款新的儿童编程硬件产品：童心制物编程造物盒和童小点思维启蒙机器人。创始人王建军就童心制物（Makeblock）做STEAM教育的方法、理念、构想等接受了等媒体的采访。

公开资料显示，童心制物（Makeblock）是深圳市创客工场科技有限公司旗下品牌，成立于2013年，是一家STEAM教育解决方案提供商。主要面向学校、教培机构、家庭STEAM教育场景和娱乐场景，提供机器人硬件、编程软件，输出优质的教学内容，并打造国际化的青少儿赛事Make X。

据王建军介绍，截至目前，童心制物（Makeblock）用户人数超过800万并持续增长。拥有超过1600个渠道合作伙伴，旗下产品已进入全球25000多所学校。在法国，童心制物（Makeblock）产品已被写入法国学校教科书，超过6000所法国小学和初中都在使用；在中国香港，有超过一半以上的中小学使用童心制物（Makeblock）的STEAM教育解决方案。

童心制物（Makeblock）是典型的“墙内开花墙外香”，据王建军透露，目前童心制物（Makeblock）的营收7成来自海外。

不过，面对国内日益成长和成熟的STEAM教育市场，王建军也将目光瞄准国内市场。

去年公司启动了中文品牌“童心制物”，在此之前只有“Makeblock”这一品牌标识，并面向国内密集发布多款STEAM教育产品。

就在今年3月，童心制物（Makeblock）发布了光环板（HaloCode）、灵跃模组机器人（MotionBlock）和激光宝盒（LaserBox）3款新产品。2个月后，推出儿童编程产品童心制物编程造物盒和童小点思维启蒙机器人。

从硬件、赛事切入STEAM教育 做好基础设施

截至目前，童心制物（Makeblock）的产品已经覆盖了幼儿园、小学、初中、高中年龄阶段。同时童心制物（Makeblock）坚持B端和C端两条腿走路，产品覆盖学校、教学机构和家庭多场景，并已经与国内几千所学校进行合作。

王建军表示，做硬件产品只是童心制物（Makeblock）切入STEAM教育的角度，硬件产品是STEAM教育的基础设施。童心制物（Makeblock）选择从硬件、赛事切入STEAM教育，并不是想卖一个硬件给家长，而是要将一个系统的STEAM教育服务给到家庭。

以“编程造物盒”为例，编程造物盒内涵组装零件、教学视频等等，提供超过10个电子模块，超过30种材料和工具。编程造物盒每月1套盒装，一年12期盒子，通过项目制的持续学习，主要是为了培养学生的逻辑思维和动手能力。

同时童心制物（Makeblock）还在2017年开始启动了MAKE X机器人比赛，来促进STEAM教育理念的推广。王建军透露，MAKE X大赛从2017年只在一个国家、几百支队伍参赛，到2018年在全球20多个国家举办、3000多支队伍参赛，发展到2019年已经敲定的举办MAKE X赛事的国家超过60个，举办的城市超过150个，参赛队伍超过10000支。

引入更多内容合作STEAM教育

以硬件产品为基础设施，STEAM教育的内核更多考量着教育产品内容的设置是否能达到促进学员STEAM素质的目的。

因为语言、文化差异，童心制物（Makeblock）产品在国外主要是和合作伙伴进行合作的方式进行产品开发，童心制物（Makeblock）提供硬件，国外合作伙伴来负责内容。

不过，目前童心制物（Makeblock）面向中国用户的产品搭载的内容均由童心制物自已研发。

王建军表示，STEAM教育的产品我们其实已经完成了产品布局的阶段，拥有了各种各样的STEAM教育产品。但是只有产品是缺失的，一定还要有配套的内容，接下来会针对各个场景的特点去做配套的内容，然后让这些方案能够在不同的场景、不同的国家落地。

”内容是一个百花齐放的生态，多样性非常重要。”王建军表示，“对于我们来说，我们绝对不指望我自己做的内容就包打天下了。我们自己会做一部分，我们更多会联合很多的合作伙伴一起来做，无论是B端的内容还是C端的内容。”

（果青）