vr在军事领域的应用案例分析

长期以来，外军对作战模拟训练极其重视，投入了大量的人力、物力和技术力量，不断研究和探索模拟训练的新理论、新方法。尤其是作为世界头号军事强国的美国，将高新技术不断地投入到军事领域的各个方面。而作为诞生时间不到30年的新技术，虚拟现实（VirtualReality，简称VR）技术，近年来在军事领域发挥着越来越大的作用，而美军更是将虚拟现实技术充分应用到了军事模拟训练的各个层面。

VR技术又译为灵境技术，它是一种综合计算机图形技术、多媒体技术、人机交互技术、网络技术、立体显示技术及仿真技术等多种科学技术综合发展起来的技术，也是力学、数学、光学、机构运动学等各种学科的综合应用。这种技术的特点在于以模仿的方式为用户创造一种虚拟的环境，通过视、听、触等感知行为使得用户产生沉浸于虚拟环境的感觉并与虚拟环境相互作用从而引起虚拟环境的实时变化。参与者借助一定的交互设备与虚拟环境中的对象进行交互作用，并相互影响。在这种环境下，参与者可以按照自己的主观意愿驱动虚拟环境，并感知虚拟世界的各种对象，从而可以完成一些现实中难以完成或根本无法完成的活动。与传统计算机技术相比，虚拟现实系统，具有沉浸性、交互性和想象性三个显著特征。

1）沉浸性：又称浸入性，是VR技术的核心，是指用户感受存在于模拟环境中的真实程度，包括视觉沉浸、听觉沉浸、触觉沉浸、嗅觉沉浸、味觉沉浸及身体感觉沉浸。

2）交互性：指参与者对虚拟环境内物体的可操作程度和从环境中得到反馈的自然程度。这种交互的产生，主要借助于各种专用的三维交互设备（如头盔显示器、数据手套、三维鼠标等）。

3）想象性：是VR系统的目的，是指虚拟环境是人想象出来的，同时人沉浸在这个环境中能够获取新的知识，从而产生新的想法，因而可以创造性的实现一定的目的。

军事领域很早就展开了虚拟现实的实际应用，随着民间市场VR话题的升温，对于军事领域的报道也逐渐引用了VR这一热点。

从2012年开始，美军就开始利用专属的VR硬件和软件进行模拟训练，包括战争、战斗和军医培训。

这些模拟能以更经济的方式帮助士兵在危险情况下训练。

美国在布拉格堡虚拟训练场部署的全沉浸式的“美国陆军步兵训练系统”（DSTS：Dismounted Soldier Training System）就是最近被提及最多的军事VR应用。

此外在华盛顿特区和加州Marina Del Ray，两个“平行实验室”正在利用VR装置，帮助海军实现下一代操控界面。

有了这，未来的作战人员便能够以“全三维意识”来驱动船只，或者与千里之外的设计者实时协作、以修复船上的高科技部件。

最近挪威军方在坦克上使用OculusRift进行驾驶员无盲区环境测试就是一个典型的VR技术用于军事的例子。

而国内，早在“863”、“973”计划中就有了虚拟现实的初步研究，其整合后的“国家重点研发计划”更是将原有的虚拟现实研发规模翻上了数倍。

年初时，中央电视台就曾报道过，解放军利用VR技术来训练伞兵。

跳伞员可以通过虚拟现实眼镜中的第一视角配合软件模拟跳伞，在此过程中，跳伞员可以根据自己在空中的真实情况，来不断感受并调整空中姿态。

与此同时，导调员则可以从第三视角去监控跳伞员的各种操作情况，及时对其进行指导，帮助其更好地掌握技术。

此后在5月的第十届中国国际国防电子展览会上，中视典、朗迪锋等领军VR企业就在1B馆设立VR体验区。

展出的VR头盔等设备可以实现虚拟战场环境、军事模拟训练、作战方案制定、作战效果评估等全方位体验。

此外还有英国、澳大利亚、荷兰、泰国等多个国家已经投入了虚拟现实与军事的相关研究，可以说全球军事界很早就对VR的有了兴趣。