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[导读]   人工智能机器人能不能让自己学习成为比爱因斯坦更牛的“科学家”?有人说克服AI的局限性是建立“计算机科学与生物学之间的桥梁”。   科技

  人工智能机器人能不能让自己学习成为比爱因斯坦更牛的“科学家”?有人说克服AI的局限性是建立“计算机科学与生物学之间的桥梁”。

  科技评论网站日前发表文章,介绍了深度学习的发展趋势及其局限。虽然深度学习已经是当前的一股热潮,也取得了不少成果,但业界人士指出,目前的深度学习就像是“物理学出现之前的工程学”。以下为原文摘要:

  

  人工智能(AI)领域的每一个进步,都有赖于30年前的一个突破。要保持AI进步的节奏,就需要突破这个领域的一些重大局限。

  AI领域的爱因斯坦
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