第25节：连乘以及自乘运算的简写

从业十年，教你单片机入门 第25讲：

上一节我列举的乘法例子中，右边的参与运算的数据都是两个。实际上，C语言规则没有限制数据个数，它的通用格式如下：

“保存变量”=“被乘数1”*“乘数2”...*“乘数N”;

当右边的乘数个数超过两个的时候，就是我所说的“连乘”，每个乘数的属性没有限定，可以是常量，也可以是变量。比如：

a=2*5*3; //被乘数和乘数全部是常量。a的结果为30。

b=k*x*y; //被乘数和乘数全部是变量。b的结果为36。

c=x*5*y; //被乘数和乘数，有的是常量，有的是变量。c的结果为90。

连乘的运行顺序是，赋值符号“=”右边的乘数挨个相乘，把每一次的运算结果放在一个临时的隐蔽变量里，这个隐蔽的变量我们看不到，是单片机系统内部参与运算时的专用寄存器，等右边所有的乘数连乘的计算结果出来后，再把这个隐蔽变量所保存的计算结果赋值给左边的“保存变量”。

讲完了连乘的格式，接着讲自乘的简写。何谓自乘?当右边的被乘数是“保存变量”本身时，这种情况就是我所说的“自乘”。比如：

“保存变量”=“保存变量”*“乘数1”;

“保存变量”=“保存变量”*“乘数1”*“乘数2”...*“乘数N”;

上述自加计算式可以简写成如下格式：

“保存变量”*=“乘数1”;

“保存变量”*=“乘数1”*“乘数2”...*“乘数N”;

这种格式就是我所说的自乘简写。现在举几个例子如下：

d*=6; //相当于d=d*6;最后d的结果为30。

e*=x; //相当于e=e*x;最后e的结果为15。

f*=2*y*k; //相当于f=f*(2*y*k);最后f的结果为120。

我之前在讲加法的自加和减法的自减运算时，还给大家介绍了它们另外一种特殊的简写方式。比如减法运算，当右边只有2减数，当一个减数是“保存变量”，另一个是常数1时，格式如下：

“保存变量”=“保存变量”-1;

这时候，可以把上述格式简写成如下两种格式：

“保存变量”--;

--“保存变量”;

这两种格式也是俗称的“自减1”操作。比如：

g--; //相当于g=g-1或者g-=1;

--h; //相当于h=h-1或者h-=1;

那么，本节所讲的自乘运算，有没有这种特殊写法“g**”或者“**h”?答案很明显，没有。因为任何一个数“自乘1”还是等于它本身，所以研究这种特殊写法就没有任何意义。

现在编写一个程序来练习刚才讲到的内容，最后把程序编译后下载到坚鸿51学习板观察结果。请直接复制第十节模板程序，修改的main程序代码如下：

void main() //主程序

{

/*---C语言学习区域的开始---------------------------------------------------------------------------*/

unsigned char a; //定义一个变量a，并且分配了1个字节的RAM空间。

unsigned char b; //定义一个变量b，并且分配了1个字节的RAM空间。

unsigned char c; //定义一个变量c，并且分配了1个字节的RAM空间。

unsigned char d=5; //定义一个变量d，并且分配了1个字节的RAM空间。初始化默认为5.

unsigned char e=5; //定义一个变量e，并且分配了1个字节的RAM空间。初始化默认为5.

unsigned char f=5; //定义一个变量f，并且分配了1个字节的RAM空间。初始化默认为5.

unsigned char x=3; //定义一个变量x，并且分配了1个字节的RAM空间。初始化默认为3.

unsigned char y=6; //定义一个变量y，并且分配了1个字节的RAM空间。初始化默认为6.

unsigned char k=2; //定义一个变量k，并且分配了1个字节的RAM空间。初始化默认为2.

//第1个知识点：连乘。

a=2*5*3; //被乘数和乘数全部是常量。a的结果为30。

b=k*x*y; //被乘数和乘数全部是变量。b的结果为36。

c=x*5*y; //被乘数和乘数，有的是常量，有的是变量。c的结果为90。

//第2个知识点：自乘的简写。

d*=6; //相当于d=d*6;最后d的结果为30。

e*=x; //相当于e=e*x;最后e的结果为15。

f*=2*y*k; //相当于f=f*(2*y*k);最后f的结果为120。

GuiWdData0=a; //把变量a这个数值放到窗口变量0里面显示

GuiWdData1=b; //把变量b这个数值放到窗口变量1里面显示

GuiWdData2=c; //把变量c这个数值放到窗口变量2里面显示

GuiWdData3=d; //把变量d这个数值放到窗口变量3里面显示

GuiWdData4=e; //把变量e这个数值放到窗口变量4里面显示

GuiWdData5=f; //把变量f这个数值放到窗口变量5里面显示

/*---C语言学习区域的结束---------------------------------------------------------------------------*/

while(1)

{

initial();

key_service();

display_service();

}

}

如何在坚鸿51学习板上观察a,b,c,d,e,f这6个变量?按下S1或者S5按键即可切换显示不同的窗口，从而显示不同的变量。上坚鸿51学习板观察程序执行的结果如下：

变量a为30。

变量b为36。

变量c为90。

变量d为30。

变量e为15。

变量f为120。

下节预告：乘法运算的溢出。