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[导读]伴随着中国产业链的转型升级,厚植人才沃土,才能为实现社会经济的高质量发展提供强大支撑。从“大有可为”到“大有作为”,职业教育正在数字化的驱动下迈向高质量发展的新阶段。作为智慧校园的参与者和建设者,紫光股份旗下新华三集团响应职业教育院校数字校园建设试点的使命,通过构建坚实的数字底座提升校园数字化管理能力,为教育模式、校园管理、资源共享等新的需求提供了全方位的数字化解决方案。

伴随着中国产业链的转型升级,厚植人才沃土,才能为实现社会经济的高质量发展提供强大支撑。从“大有可为”到“大有作为”,职业教育正在数字化的驱动下迈向高质量发展的新阶段。作为智慧校园的参与者和建设者,紫光股份旗下新华三集团响应职业教育院校数字校园建设试点的使命,通过构建坚实的数字底座提升校园数字化管理能力,为教育模式、校园管理、资源共享等新的需求提供了全方位的数字化解决方案。

应变数字化时代

构筑智慧职教平台

实现数智创新,要先夯实数字基础,构建一个联通、高效且便捷的综合性服务平台就是一个不二的选择。今年以来,教育部积极推进“国家职业教育智慧教育平台”的建设,在一个职教智能云平台的基础上,搭建起教育管理平台和教学服务平台,并以上层的职教智能中枢,构建“职教大脑”,通过数字驾驶舱和公共服务平台实现“一键击穿、一号通学、一键直达”等新的场景化应用。

在此基础上,教育部在今年5月开展了第一批职业院校数字校园的建设试点工作,规划了300余所试点院校接入这一智慧平台,在此基础上扩大优质资源供给、加强平台资源应用、拓展应用场景、深化教育评价改革、提高数字化管理能力。在这一过程中,新华三集团能以“云数智”全面融合的实力为职业校园构建转型的基石,同时以“数字大脑”与教育场景的融合,打造出全面升级的“职教大脑”,做到差异化的“教”、个性化的“学”,虚拟化的“研”,智能化的“评”,精细化的“管”。

从底座到平台

全域创新提升数字化管理能力

在创新引领智慧教育发展和建设数字校园的探索之路上,新华三集团推出了职业院校数字校园解决方案。在底层,校本数据中心打通了院校“用数”全流程,打破“信息孤岛”、消除“数据烟囱”,做到了全域数据的融合与共享,并以数据运营沉淀出高价值的数据资产,AI的加持更降低了数据处理的复杂度,能够从海量数据中快速地获取有价值的知识。

在这一过程中,绿洲平台能够在统一的云平台上接入全域数据,以PB级数据存储、一站式数据治理、秒级智能分析等能力,构建一个释放数据价值的强大引擎,打造出丰富多样的教育行业套件,为上层的智慧教室、AI视觉等创新提供充分的数据支撑。

而且,在试点职业院校与国家智慧教育平台的对接中,新华三集团不仅能以开放包容的理念,做好自身平台与部级平台的对接工作,还能帮助院校完成第三方数据中台与教育部职业院校数据中台的对接,助力职业教育整体的数字化变革和转型。

聚焦职教转型使命

为教与学全流程数智赋能

立足强大的数字实力和丰富的智慧校园建设经验,新华三集团能够全方位地推进职业教育的数字化升级,加强职业教育信息管理平台升级优化和互联互通,提升数据应用水平,帮助职业院校更好地满足职业教育数字校园试点工作的建设要求。

第一,新华三能够为职业院校提供资源内审、标准对接服务,做好本校数字化资源的规划布局,将本校的优质资源按要求上传到国家平台。

第二,新华三能够以资源图谱匹配院校的人才培养方案,将国家的优质资源运用到本校的教学和培养工作中来,加强平台的资源利用。

第三,强大的数据治理能力,为校园应用场景的开发营造了良好的基础。目前,新华三能够为职业院校提供一体化教学平台、智慧教室建设,帮助院校搭建智能决策中枢与数字驾驶舱,以可视化的方式更好地掌控校园运行现状,实现智能化的管理和服务。

第四,以数据为基础,新华三可以用更加全面、客观的方式深化教育评价改革,让院校专业设置、人才培养更符合社会实际需求,推进教学评价与改进体系和数据分析的融合,实现对教师和学生进行更细致、深入的评价。

如今,新华三集团所打造的职业教育数字校园的建设能力,已经在全国各地打造出了众多标杆式的实践案例。例如在南京信息职业技术学院,新华三通过从设计咨询到部署落地的全生命周期服务,推动校园基础设施平台、数据中台和智慧校园应用的建设,让数据集成和治理的工作量降低了50%。

今年是新华三集团“云智原生”战略的深化之年,新华三将积极响应国家推进职业教育发展的一系列规划,在新的起点上推进数字化创新与教育场景深入融合,助力职业院校提升教学质量、改善管理流程、优化校园服务,助力培育高水平的产业发展人才,让职业教育在社会经济高质量发展中发挥更加关键的作用。

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