《 C 语言的一些“骚操作”及其深层理解》之多用()无坏处

多用()无坏处

!0+1，它的值等于多少？其实连我这样的老手也不能马上给出答案，2还是0？按C语言规定的运算符优先级来说，应该是!大于+，所以结果应该是2。

但是如果把它放在宏里，有时候就开始坑人了：

#define VALUE !0+1

int a;

a=VALUE&0;

踩过此类坑的人无需多说，自能领会。a=2&0呢，还是a=!0+1&0呢？它们的值截然不同。

这里出现了一些运算优先级和结合律的差错。为了让我们的语义和意图正确的得以表达，所以建议多用一些()。

#define VALUE ((!0)+1)

int a;

a=VALUE&0;

这样，a的值就一定是0了。

另外，有时候优先级还与C语言编译器有关，同一个表达式在不同的平台上，可能表达的意义是不同的。所以，为了代码的可植移性、正确性以及可读性，振南强烈建议多用一些()。

==的反向测试

C语言中的=与==，有时候是一个大坑。主要体现在条件判断时的值比较，如下例：

int a=0;

If(a=1)

{

//代码

}

也许我们的原意是判断a若为1，则执行。但实际上if根本不起作用，因为错把==写成了=。

C语言中的赋值操作也是一种表达式，称为赋值表达式，它的值即为赋值后变量的值。而C语言中条件判断又是一种宽泛的判断，即非0为真，为0则假。所以if(a=1)这样的代码编译是不会报错的。

这种错误通常是很难排查出来的，尤其是在复杂的算法中，只能一行行代码的跟踪。所以对于变量值的比较判断，振南建议使用“==的反向测试”，并养成习惯。

int a=0;

if(1==a)

{

//代码

}

如果把==错写成了=，因为常量无法被赋值，所以编译时会报错。

赋值操作的实质

原来一位哈工程理学院教授（搞数学的）讲述了自己的一个困惑，一直以来都被我们当成一个笑话在说。他学C语言的时候，首先a=1，然后后面又来一个a=2，这让他非常不解，a怎么可能同样等于1又等于2呢？

其实这是因为他对计算机运行机制不了解，这个a不是他数学稿纸上的代数变量，而是计算机中实实在在的“电”，或者说“信号”，如图2.7所示。

图2.7 计算机中CPU与存储器的寻址与数据传输

其实不限于C语言，所有编程语言的目的都是控制计算机硬件，实现电信号的传输、存储等操作，最终达成某一功能。变量是存储器中的一小块空间，它源自于形如int a这样的代码编译后由编译器所作的存储器分配。对变量的赋值就是CPU内核通过三总线将数据传输到存储器特定地址单元上的过程。所以，a=1;a=2;只是两次数据传输过程而已。

这个教授当时算是个外行，其实对于我们也是一样的，想要真正掌握编程语言，只流于代码表面的意思是不行的，必须对它在硬件上产生的操作有明确的认识，对计算机内部的运行机理有深入理解才可以。